请教各位老师推荐：女儿学琴，已考过业余10级，想让她听一些钢琴... [复制链接]

女儿学琴，已考过业余10级，想让她听一些钢琴作品，哪些比较适合？


你女儿都10级了还不知道自己想要听什么曲子？可以收手不练了

原帖由 drdd 于 2014-6-21 21:25:00 发表 女儿学琴，已考过业余10级，想让她听一些钢琴作品，哪些比较适合？ 你女儿都10级了还不知道自己想要听什么曲子？可以收手不练了

陈丹青说过这样学琴等于白学，算了吧。没天赋，最多只是会弹钢琴的机器，弹出来的不能算音乐的

过去高考可依据加分，现在不知道怎么样

考级有功利价值，可以理解，我一亲戚，女儿学大提琴，父母不太懂音乐，但知道当时对高考有帮助，最后考上北师大了今年都毕业了

原帖由 fly21 于 2014-6-21 22:44:00 发表 过去高考可依据加分，现在不知道怎么样

以后是十级木匠可加分，大家就都去学木匠了，没人学琴了哈哈哈

原帖由 AChCarol 于 2014-6-21 18:42:00 发表 原帖由 乐虫88 于 2014-6-21 13:44:00 发表 人家问听哪些演奏家，你要答作曲家。为什么不听单声道呢？ 人家是小孩子听，需要那么多版本专家吗？？

错，不会欣赏，你能演出什么东西？所以说天朝考级都是扯蛋，当然，在朋友面前炫耀炫耀，弹弹一些流行歌还是不错的。说话直，没恶意。

哎，哪来这么多音乐家，不过学学也好，对考试和考单位有一定好处，不过成本是不是高了点?

感谢各位老师的指导。
我这边小地方，琴童弹琴都是考级，老师只教弹那些考级曲目，不教乐理，不讲结构及欣赏，根本谈不上音乐教育。
我常在网上溜达，也见识一些，这种考级钢琴没什么用处。所以想让女儿多听一些，但本人外行又菜鸟，只能请教各位了。各位不要笑话，我让女儿弹琴，也是因为我，我平时闲着没事时，喜欢听听音响，音乐。听说钢琴能提高孩子的素养。
我请教的内容是，一，应该听哪些作品，二是一部作品有不同版本，哪个版本好一些，比如贝多芬钢琴奏鸣曲，巴赫的平均律等。
感谢各位再指导。

感谢老兄指导，一定拜读。

1、序曲
学会倾听(一)：做哪一种听众
学会倾听(二)：博览与精读
学会倾听(三)：借助形象以思维
学会倾听(四)：不必唯形象思维
学会倾听(五)：弦内之音弦外听
学会倾听(六)：审美我为主

2、曲目
必读曲目(一)：从贝多芬开始
必读曲目(二)：贝多芬的后来者
必读曲目(三)：民族乐派和印象派
必读曲目(四)：回到贝多芬以前
可读曲目(一)：按乐史浏览
可读曲目(二)：分专题泛读
细读举例：莫扎特的钢琴协奏曲

3、形式
交响乐：最严肃的音乐
标题乐：无形画 有声诗
室内乐：朋友交谈默契之乐
改编功大于过
小品：一花一世界
小品怀旧：曲不在大 有韵则灵

4、大师
无形有相：莫扎特“纯音乐”
莫扎特之謎：天才与庸人的喝彩
如是我闻贝多芬
贝多芬：人在黄昏
舒伯特：未完成的人与乐
瓦格纳：人如其乐吗？
德沃夏克常驻我心中
德彪西：印象之印象
戴留斯：人在也惆怅，乐也惆怅!

5、闲话
钢琴:钢筋铁骨的诗人
小提琴：超级歌手
管弦乐队：完美的全成乐器

乐谱：音乐“文字”及其复制
唱片：音乐信使
音乐会：听音乐的文明

6、终曲
文与乐：“音译本”的得失
音与色：交感与综合
乐舞因缘：乐中之舞与舞中之乐
指挥：音乐诠释艺术
音响：寻找导游人
家族音乐会：盛宴如何安排？