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HiFi168大学 学习生活 [复制链接]

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那年,怀着满腔的HIFI热情,经关系推荐,经过申请顺利注册成为168大学的一名学员,学校以学分制考核,进校熟悉试用考察期挂“发烧友”胸牌。
经过一段时间的适应,我对这学校越来越喜欢,学习教学很有特色。
学校分为教学交流区、唱片阅览区、音乐试听区、校办工厂、跳蚤市场。
教学方式以问答式和自由发言交流式为主,也可以采用PM方式个别辅导,争论不休的时候老师会出来严肃地给出正确答案。阅览室和视听区是新生很爱去的地方,可以自由乱串,校办工厂那边离教学区远,同学们去的少,学校的很多经费可能靠那些不景气的工厂支撑。  
跳蚤市场总是很热闹,同学们把自己觉得不想要的东西都拿去卖,包括文具盒、作用本,也常看到老师的身影,大家总是喜欢围着老师摆出的“利器”感叹万分,买家大都是前些年学校毕业的老大哥们,当然支撑着个市场的还有几家常年摆摊的商家。


我进校后很快地熟悉了一下环境,就开始认真学习,苦挣学分,还想早点毕业找份工作呢,教导处的E老师道是很公正,有一套学分管理办法,只要你认真地问问题、回答问题、讨论问题,甚至当粉丝大声喊,都会给加学分。这样的生活经历了俩年,我开始能区分谁是老师、谁是同学了!

老师的特点是统一胸挂“博士后”,下面还有一串数字很大,而且经常住校,随时回答问题,有不常来学校的那是特邀名义的教授。老师们都是很有个性的,包括他们的名字,有的以自己喜爱的器材命名,有的以喜爱的明星命名,有的以某种味道命名,有的。。。。有的老师讲课显示出丰富的实践经验,有的老师话比较少但能点到要害,有的老师讲课时标题看起来比较像绕口令,有的老师很会引经据典,也有老师讲课中不由得就和大家讨论起跳蚤市场的事了,总之老师们都是很不错的。
本主题由 版主 eric 于 2009/10/19 15:59:52 执行 主题置顶/取消 操作
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器材:音源:WADIA 581、STUDER A730、YBA CD1、EMT981、多能士LP等
功放:马兰士7、8、JADISI DA50、老关211、达萧前后级、BELL胆机、西门子胆机、ALTEC1590B等
箱子:SP100、西湖LC6.75、B&W805、SPENDOR BC1、乐爵士5/9、3/6、查特维尔PM200、EV SIX、JENSEN 1200XL等
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学校的校风不太好,主要问题出在全校几乎看不到一个女性的身影,中国文化讲究阴阳平衡,在这里完全失衡,所以学生中经常出现骚动,隔壁有个家电大学,也是同样的情况,开始两校的学员互相窥探,后来发现都一样是“青一色!”
不管咋说我还是坚持文明用语,尽量不加入小帮派,尽量不给其他同学和老师造成不愉快,学分终于换来了“学士”,大学毕业了,但现在大学生找工作难,所以决定继续深造,攻读博士、博士后。在中国人眼里“博士后”是个比博士更高的学历,实际在西方国家,博士毕业以后如果没人要,自己继续研究学问等待机会的叫“博士后”!
和老师拿一样的文凭那可不是小事,更加努力学习,开始自己发表各种“论文”,偶尔也会被教导处E老师批一个“精”字,可以在教室后面的高墙上挂一段时间。

终于,胸前挂上了“博士后”三个子,尽管下面的那串数字和老师们的相比实在太小了,但起码可以到市场上去混了!

离校的那天,我叫了小货车,把这几年折腾下的东西都搬回家了,感叹道:在宿舍的墙上不该下功夫做那么多吸音和扩散,现在都搬不走了,当时就多做些书架不就行了吗!真是头脑发热买些超出自己预算的器材,不值得啊!搬动一下死沉的,真不方便!进校前我听见音乐激动万分,毕业后,我总在找音乐的茬!否则谁知道胸牌的意义呢!

毕业了!遇上经济危机,成了真正的博士后,偶尔到典子的店里喝茶,开始下午还吃米饭点俩素菜,后来只能大家分的吃连锅面了!

经常也回到学校看看,有问题就来继续学习,进一步消化,老师们还在燃烧自己,照亮别人,一茬一茬的学员还在继续!
    祝HiFi168大学全体老师和同学健康愉快!
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哈哈!溪老师好啊!
最后编辑难忘的战斗 最后编辑于 2009-10-17 19:37:18
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谢谢E老师画圈,能再次出现在教室后墙上很是荣幸啊!
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据我观察,再好的器材,对女生来说都无动于衷,所以校园里都是些光葫芦,而且60后的越来越少,70后和80后生源不好,秋天了,更显得冷嗖嗖的!
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