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莫扎特和巴赫的相似与差异 [复制链接]

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    巴哈是所有作曲家音乐人的“父亲”。莫扎特是向海顿学习过。可以称做海顿的学生。巴哈和莫扎特在音乐的风格、音乐特征上没有父子关系。
本主题由 版主 eric 于 2009/11/13 18:18:28 执行 主题置顶/取消 操作
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2#

牵强和愚见是自巳给自巳戴上的锁链

     首先要搞清“纯音乐”的概念。巴哈莫扎特也写了不少“非纯音乐”。如弥撒、康塔塔、安魂曲、歌剧等。
   再次要弄明白“和谐”的含义。德彪西的音乐巳完全革新了,全新的和声感觉,旋律时有时无。不会有人给他定义为不和谐的音乐。

   巴哈是近代音乐规则的制定者。莫扎特更如天神般令人费解。用长者与小孩显然大大地曲解了二者的伟大。“由其视莫扎特为孩童。让人无语了”

   牵强和愚见还是不要了吧。扔掉它们,会得到的更多更深更美。
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3#

好K331。

    你对莫扎特音乐的理解是从上面说的那些趣事中得来的吗!
  那么K331第一乐章的主题是一个什么调皮举动呢。随后的多少个变奏又是多少个顽皮?

   这是一首旷世无双的奏呜曲。正如爱因斯坦言,人类毁灭后,唯一可以留下的只有莫扎特。

    K331可以听一辈子,之后再听K364,再之后………
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4#

回复爱H!F1兄

     不分老小,都是168网友,都是爱乐人。
   你费劲转来这么多“乏味的专业描述”。还是对了解音乐有益的。你不这样认为?
  
   你不认为我是在交流听乐心得 ?决无考人的意思,更无讲课欲望。只图与楼主谈乐赏乐,同玩共乐。
    如有令你不快的文字,请宽容。

    莫扎特和巴哈已经让世人听了近三百年了,我相信,随着我们听乐的积需,我们会对这些经典有更全面的了解。再过若干年,楼主写篇同样的文章。会是今天的结论吗。
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5#

好!话题深八了不少!

     1、说人类不存在,只存莫扎特是打比方,充分反映了爱因斯坦的困惑而已,没必要去深究。
   2、古典音乐的赏折与美食的过程这个比喻是个托词,不必辬之。以爱兄所列二段赏乐短文为例。第二段是包含了第一段的。且不仅说了结构,还有旋律音型及走向、配器,力度等等,
   3、古典经典作品的欣赏 ,是一个理性-感性-再理性-再感性的复杂过程。不仅需要知道乐曲的乐理分析“其实是初级的”。而且需要广博的多方知识、修养的参与作用。也需要丰富的阅历、经历。所以才会有常听常新一说。这也是音乐艺术的抽象、多义的魅力所至。
   4、对技的欣赏广泛存在于各类艺术门类。音乐亦然,作曲、演奏都有技高低之分。最高之技似无技。似自然天成,莫扎特的作曲就似天授,无论谁、怎么去分折。都无法挑剔。所马勒老柴等等大师都得跪拜。

   爱兄的话题是个怎样赏乐的大话题了。巴哈与莫扎特音乐的相似也有----那就是古典美。“又一个大而又大的美学命题。”
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6#

    呵呵,爱因斯坦是莫扎特的粉絲。至高智慧的那颗大脑对死並无多恐惧,且只有恋惜哟。

   “音乐实际就是音符的存在方式。”这句话有意思。值的玩味!

   以无数美妙旋律称世的柴可夫斯基的这些话,完全是奉行唯美的行家所言,尽管也许有失客观。
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7#

由此而观,则上面三b更切合西方文化的形而上探索,无论属于宗教式还是哲学式,总归是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;但莫扎特则更有中国意味,反本复性,与天地参。
kbohm 最后编辑于 2010-01-01 15:27:37


         说的好,赞顶。
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