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实在太烦了,小学三年级的题我不会做,小孩做到晚上11点多了没完... [复制链接]

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楼主将该题的意义延伸得很好,我再加一句:如何把现实的问题数学化,从而得到最佳方案。是决策者或者身后的相关技术人员必须掌握的思维方式和方法,可惜我很怀疑他们的这种数学能力。
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我们很早就感到中国的教育体制有问题,比如说小学生的负担太重,可为何这么多年都没有大的改观,难道改起来是个很重大繁琐的工程?我个人认为还是利益决定了现状,如果减轻小学生负担,大家去想一下会有多少人和行业会少了多少收入就明白了。
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