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我不太喜欢的N个"拍砖"“乐评”词 [复制链接]

查看: 11029|回复: 82
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“行云流水”这个词恐怕是纸媒所谓乐评出现频率最高的辞了。
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肖复兴,赵丽宏那个叫音乐散文恐怕准确,开改以来,文人附庸风雅,张显所谓品位的写照。自说自话,自抒胸臆,音乐只做媒介。
此类文章做到极端的是一个在前几年在《爱乐》上开专栏的(名字忘了)写《贝多芬32种书写》(32奏鸣曲和16弦乐四重奏的文学描绘,极其滥情,极其可怕。)
赵鑫珊那种大砖头著述不好定位,音乐文化散文?架子搭的很大,想文史哲一勺烩,其实内里很空。
辛丰年老人的文章算什么?读书笔记?读乐笔记?也没法定位,也没必要,老人文字凝练,言之必有物。自己读了二十年了,仍喜欢读。
还有台湾散文家庄裕安《音乐心情》,文字老辣,出手很准,谈莫扎特,布拉姆斯让人觉得人家是真理解了这些作曲家,胜过大陆这类文学百倍。另外,大陆有个叫鲁成文的,似乎还可以,不乱来。
可见,不管什么体例,怎么写,只要有真见解,真感受,恐怕就是好文章。
那么,刘雪枫的文章是标准的乐评吗?须知,他并非音乐专业出身(中国所谓乐评家似乎出自音乐专业的并不多,可能是个硬伤),乐队乐器演奏知识可以想见,缺理性分析,多主观感受的乐评罢了。
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3#

        正经乐评,恐怕不易啊,咱有自知之明,还是做个爱好者比较省心,比较幸福,比较自在。从专业角度讲,乐评对音乐评论家的要求是多方面的,是严格的。1 他应具有
  高度的音乐修养和鉴赏能力,能理解音乐内容和形式的
  奥秘,从中取得丰富的感受和体验。为达到这个要求就
  必须有广博的知识积累和文化艺术修养,特别是对民族
  传统文化的理解。2 他应具有一定的思想理论水平,
  能对所评论的对象加以鉴别,发现其优劣得失,并加以
  分析、概括,作出理论上的说明,特别是从哲学、社会学、
  美学角度上作出符合客观实际的审美评价。3 他应
  具有科学的头脑,思维严密,善于分析与综合,判断准
  确,有勇气,有创见,敢于独树一帜,对庸俗吹捧、无
  理的攻击或带有偏见的评述敢于抵制,坚持原则,维护
  真理。4 还要有高度的写作水平,能有条理地、准
  确有力地阐述自己的观点和意见。理想的音乐评论家应
  集音乐家、美学家、科学家与文学家于一身。
    另外,音乐评论作用是:1 对于
  听众来说,音乐评论起着启发、引导和教育作用。评论
  对听众介绍、分析音乐作品及演出的成败得失,提高听
  众对音乐的鉴别能力,培养并提高公众的审美趣味;2
  对于音乐家来说,音乐评论有助于他们冷静而客观地检
  验艺术实践,进行艺术总结,便于巩固成果,提高艺术
  水平;同时评论也代表群众的要求和希望,有助于音乐
  家掌握时代的脉搏,为以后的艺术活动指出方向。反过
  来看,音乐评论之所以能发挥作用,也在于评论家能充
  分吸收广大听众的意见,知道他们的需求,能以平等的
  地位与音乐家共同切磋琢磨,理解他们的甘苦。
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回复 33# shenming 的帖子

气势够盛的,呵呵。
1 真乃真诚之真,非真假之真,艺术失了真诚,会是什么?
2艺术要没有标准?那你明天就上街出个怪招扮个怪象,再拉些人说你是行为艺术,没准会立马成名,名闻利仰。
3艺术不是科学?你去仔细分析下巴哈的赋格,好莱坞的片子构建吧。
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回复 39# shenming 的帖子

实在不愿跟您这样喜钻牛角的人说话,本来发帖是一乐子,想那说那,想啥说啥,不必较真,不负责任,可象您这样我执,凡事喜争个是非曲直,绝对是168上一小小风景。
您认为主观主义者坚持情感在艺术欣赏的中心位置并非错误,但是如果认为艺术欣赏无理性,其情感或看法也也是无理性的,甚至要禁止理性,你却大错特错了!(当然,对理性的不适当的强调会妨碍对艺术的充分理解,但是,对情感的不适当强调也会妨碍则中理解)试问,没有标准,没有理性,如何对艺术作出判断?对于鉴赏,意义,解释,判断以及评价等问题来说,没有理性参与,如何达成?试问,如果艺术体验在某种意义上是理性无法说明的,那么,就无法说明我们的教育机构为什么要设立艺术和门学科,艺术教师可能是他们最可怕的敌人。而事实正好相反,我们的艺术教育正依赖于这些课程所包含的艺术活动的理性。
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回复 49# shenming 的帖子

音乐是许多人以为最可以多样解释的,但是最后却不得不借助理性来决定哪一个解释最有说服力,例如一个图形,可能像一只鸡,也可能像一只狗,每个人都通过引证画面的形状,例如它有两只耳朵,来证明自己的观点,而这种引证就是理性。所以,主观并不是无限和任意的,例如,他就不能说画面是一把铁锹。当然,理性并不能改进视觉和听力,但是它却能开启知觉的可能性,否则知觉是不可能的。
虽然一部作品可以做出各种各样的解释,但是这并不能说明主观是正确的,因为超过一定的限度以后,判断根本不可能再作解释,原因在于,它不可能得到理性的证明。你可以对英雄交响曲第二乐章有各种解释,但是你能说它的氛围是喜剧吗?
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回复 49# shenming 的帖子

某些人的艺术鉴赏文章为什么常被认为不靠谱或者是昏天黑话呢,其实正在于主观主义者认为艺术鉴赏不可能通过理性来证明,因为,他们不能通过科学中应用的那种方法来证明罢了,他们认为唯有理性的证明才是科学的。那么照此说,是否可以认为科学分析中就没有审美或艺术的因素呢?那么在舞蹈演员的纯粹物理运动中,审美的或艺术的因素只是观众加给这种运动的吗?可能问题出在这里:如果有什么东西存在的话,那么它一定存在于一定的量里面。正如“我不能告诉我爱你有多深,因为我没带计算机”这样荒唐的结论。爱人当然可以证明他对姑娘爱的程度,但不是通过科学的方法。正如艾伯斯坦在被问是否什么事物都可以被科学证明时,他回答:“是的,当然可以,但没有意义。就仿佛你把贝多芬的交响曲表述为波动的变化。”
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回复 45# shenming 的帖子

其实理性表达并非通过语言的唯一渠道对艺术品进行一番描摹,说出一种道理,对艺术的解释和评价还有别的各理性种方式,比如通过特定的艺术手段,对照或比较而进行解释和评价(版本比较不是理性吗?)。我们可以引证音乐中的主题动机的变化发展,各种优美的格调,微妙的和声。当然,如果很详细的描绘出这样一些理性后,还有人说他仍看不出艺术的好,还有人可能不知所云,不理解艺术形象,那就有些麻烦了。其实,他是找不到某种他确认的是理性的东西,他的理性没法理解,他才无能为力,也许, 如果他对理性的要求不能通过活动得到满足,他可能就得想办法投身这种活动,他需要某种感性的反应了,不是如此吗?
那个叫什么申明的别回贴了,不想和你争了,累,听会音乐,洗洗睡了。
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回复 56# shenming 的帖子

阁下高论如:“我不知别人如何,对我来讲,我听音乐全为了意淫,如不能意淫,音乐的价值又在何方?”“这(音乐欣赏)不需要客观标准。都只能是主观的,不可能是客观的。”“艺术如果有标准,那也是每个人心里的标准,也就是“主观唯心主义”的。”
这不是主观至上,将音乐欣赏的客观理性抛到爪哇国的观念,又是什么?你所不屑和厌弃别人所谓的 “匠气太重”,“ 正宗”,“ 轻浮/浅薄”,“以正视听”时,其实正好陷入自己厌弃的窠臼之中,这个乐评命题本身就是一个伪命题。当你欲打到一个时,你本身就没站着,你心里就没有一个标准吗?或者它只是为了证明你不同凡俗,高人一等?忍受不了别人的陈腔滥调?当然,如果听音乐如你这般只为意淫,这个标准确实难定,标准对你而言也确实也没有太大的意义。
再来谈讨一下你所言的“(艺术欣赏)不需要客观标准”,你看见窗外有人打着雨伞,穿着雨衣,这是下雨的证据。你把手伸出去,感觉到冷,有雨水滴在手上,这就是下雨的标准。因此,标准是直接与意义有关系的,没有标准又何来意义?只能是雾里看花,觉得音乐好听罢了,或如阁下所言,意淫罢了。尤其对于艺术而言,标准必定是说明什么是艺术的理由,而且通过它能够把好艺术和坏艺术区分开来,把经典艺术和所谓行为艺术的涂鸦区分开来,把正经的艺术欣赏和意淫区分开来。同样,如果某物的标准是一把刀子,那么好的刀子的标准应该是:足够锋利能切得很好的一把工具。对音乐艺术而言,从纯粹的写实艺术到印象派,直到抽象主义,无不包含着明确的标准变化。
这些年,许多人假“社会发展多元,价值多元化,审美趣味多元”之名,对正统经院知识传授和方式大肆挞伐或表示蔑视,其实不独艺术,还出现在很多领域,这种反对倾向其实是将其带向毁灭的不可知。放任到了极端,就流于荒唐可笑的地步,比如一位舞蹈教师,认为艺术的标准在他心里,不可说,于是拒绝评价学生的动作,理由是,这会限制限制学生个性自由的表现,每一个学生都应该按他自己的方式自由发展,并自由决定什么是艺术的价值。于是到了最后,他自己甚至不能否定站在排练场吃一顿盒饭也有舞蹈的价值和意义。这虽是一个极端的例子,但却是主观主义的必然结果。
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